Jak przetrwać kryzys psychiczny w szkole? Inicjatywa „Bezpieczny Młodziak” w Łodzi ma w tym pomóc

Stres, cyberprzemoc i poczucie osamotnienia to codzienność wielu współczesnych nastolatków. Odpowiedzią na te wyzwania jest miejski projekt „Odporna Szkoła = Bezpieczny Młodziak”. Dowiedz się więcej.

Łódź. Jak przetrwać kryzys psychiczny w szkole? Inicjatywa „Bezpieczny Młodziak” w Łodzi ma w tym pomóc
Jak przetrwać kryzys psychiczny w szkole? Inicjatywa „Bezpieczny Młodziak” w Łodzi ma w tym pomóc

Program „Odporna Szkoła = Bezpieczny Młodziak” to inicjatywa, której celem nie jest jedynie doraźna pomoc, ale przede wszystkim systemowa profilaktyka i budowanie odporności psychicznej uczniów oraz przedszkolaków.

Druga edycja projektu to ambitne przedsięwzięcie, w którym obecnie uczestniczą 22 placówki oświatowe w Łodzi. Łączna liczba osób objętych działaniami szacowana jest na około 3500 uczestników. Co istotne, program nie ogranicza się tylko do młodzieży – zakłada, że bezpieczna szkoła to taka, w której wsparcie otrzymuje każde ogniwo edukacyjnego łańcucha: od dyrektora, przez nauczycieli i pracowników administracji, aż po rodziców.

Co w programie? Edukacja i wsparcie

Projekt „Odporna Szkoła = Bezpieczny Młodziak” stawia w Łodzi na praktykę i wielopoziomowe działanie. Uczestnicy korzystają z szerokiego wachlarza narzędzi:

  • warsztaty i szkolenia z zakresu rozpoznawania zagrożeń wychowawczych,
  • sesje superwizyjne oraz konsultacje (zarówno indywidualne, jak i grupowe),
  • wykłady i konferencje dotyczące reagowania w sytuacjach kryzysowych.

Kalendarz działań inicjatywy

  • Marzec: dyrektorzy szkół w Łodzi biorą udział w specjalistycznych szkoleniach zarządczych, skupiających się na budowaniu bezpiecznego środowiska w placówkach.
  • Kwiecień: wicedyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy specjalni, uczestniczą w warsztatach eksperckich.
  • Kwiecień-czerwiec: pracownicy szkół, zarówno kadra pedagogiczna, jak i niepedagogiczna, przechodzą cykl szkoleń podnoszących kompetencje w reagowaniu na sytuacje kryzysowe.
  • Wrzesień-październik: rodzice biorą udział w spotkaniach edukacyjnych i wspierających, wzmacniających ich rolę w dbaniu o dobrostan dzieci.
  • Wrzesień-grudzień: uczniowie uczestniczą w warsztatach praktycznych w klasach, które uczą ich odporności psychicznej oraz radzenia sobie z cyberprzemocą i stresem.

ZOBACZ TAKŻE